Boite à Jouer

La Boîte à Jouer, un coffre à jouer géant …

… posé dans les cours de récréation, rempli d’objets recyclés… Et tous les enfants de l’école peuvent jouer librement en même temps.

Film du projet pilote de Boîte à Jouer – École Vitruve, Paris 20ème

La Boîte à jouer écolo, un projet qui contribue au développement harmonieux des enfants à l’école et prend soin de la planète

Pour des cours d’écoles débordantes de vie !

Nourrir la créativité spontanée des enfants avec des objets recyclés (Up Cycling), pendant les temps de pauses dans la cour de l’école, pauses déjeuner, temps périscolaires et extrascolaires, garderie, centre de loisirs.

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Les enfants jouent avec des objets recyclés, propres et sécurisés, sélectionnés par notre association et validés par nos clients

Une Boîte à Jouer à l’école, pour quoi faire ?

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Tous les enfants de l’école peuvent jouer en même temps

Des enfants reconnus dans leurs besoins de jouer librement

Des adultes formés pour faciliter le jeu des enfants

Le personnel déjà en place est formé et soutenu dans son travail

Plus de temps libre pour les enfants

Une journée d’école plus harmonieuse et cohérente chaque jour

L’accroissement du bien-être à l’école fait partie des éléments non cognitifs, reconnus comme essentiels pour contribuer à la réussite scolaire des enfants.

L’enfant acteur et auteur de son environnement

La boite à jouer photo 3

Constructions, scénarios & personnages inventés

Avec la Boîte à Jouer Écolo, l’enfant donne libre cours à sa créativité spontanée

Fait des essais et des tentatives sans être évalué.e,

Abandonne son projet, sans risque d’être en échec,

Collabore ou pas au gré de sa spontanéité,

Vit des conflits et des prises de risques, sources d’évolution et de transformation

Répond librement à ses besoins de mettre en scène des situations vécu

Apprend et comprend à son rythme,

Cultive un sentiment de joie et d’accomplissement,

Construit, de l‘intérieur, son estime de lui.

Les impacts pour l’école

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Une réduction des accidents et incidents dans la cour

Une meilleure disponibilité pour l’apprentissage académique

Un accroissement des collaborations et de l’inclusion sociale (âges, classes sociales, genres)

Des enfants et des adultes plus heureux à l’école

Découvrez les Scrapstore playpod anglais

Vidéo (en anglais), sur les Scrapstore Playpods en action

L’évaluation indépendante réalisée par Marc Armitage sur la période pilote de démarrage du projet Scrapstore playpod se trouve ici.

Notre association a travaillé pendant deux ans avec l’organisation anglaise Scrapstore Playpod au sein d’un partenariat européen Erasmus + pour un transfert de compétences. La synthèse du rapport d’accompagnement de ce projet Erasmus+, réalisée par le centre de recherche universitaire en sciences de l’éducation Experice est disponible ici.

Dernière mise à jour : 09/08/2024

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3, rue Notre Dame
26150 Die

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