l’association
propose
Un projet qui contribue au développement harmonieux des enfants à l’école
et prend soin de la planète
1er projet pilote à l’école Vitruve, Paris 20ème
La Boîte à Jouer est un projet co-financé par l’Union Européenne
Télécharger la synthèse des expérimentations françaises et espagnoles
Télécharger le diagnostic de terrains de jeu français et espagnols
Télécharger le livret « Le déchet, qu’est ce que j’en fais ?? »
Télécharger le manuel d’utilisation « la Boîte à Jouer Pas à Pas… »
La Boîte à Jouer, projet lauréat du budget participatif Paris 2016
Un coffre à Jouer géant,
posé dans les cours de récréation,
rempli d’objets recyclés…
Et tous les enfants de l’école peuvent
jouer librement en même temps.
Pour des cours d’écoles débordantes de vie !
La Boîte à Jouer Ecolo est ouverte tous les jours pendant les temps longs périscolaires & extrascolaires
Nourrir la créativité spontanée des enfants
avec des objets recyclés (Up Cycling)
pendant les temps de pauses dans la cour de l’école
pauses déjeuner, nouveaux temps périscolaires,
garderie, centre de loisirs
Une Boîte à Jouer à l’école, pour quoi faire?
Tous les enfants de l’école peuvent jouer en même temps
Des enfants reconnus dans leurs besoins de jouer librement
Des adultes formés pour faciliter le jeu des enfants
Le personnel déjà en place est formé et soutenu dans son travail
Plus de temps libre pour les enfants
Une journée d’école plus harmonieuse et cohérente chaque jour
L’accroissement du bien-être à l’école fait partie des éléments non cognitifs,
reconnus comme essentiels pour contribuer à la réussite scolaire des enfants.
Une réponse innovante à la réforme des rythmes scolaires
La Boîte à Jouer Ecolo peut être ouverte pendant les nouveaux temps périscolaire
Une activité ouverte à tous
qui nourrit la créativité et l’imaginaire des enfants
et se déroule au grand air
Ecolo, comment ça marche ?
Un geste concret pour un futur durable
Des objets recyclés propres et sécurisés
comme ressources ludiques
Un programme de sensibilisation à l’économie circulaire
pour les enfants et les parents
Génération Up Cycling
L’écologie inclut aussi nos relations d’humains à humains
Par le biais de la formation, une nouvelle posture relationnelle voit le jour
L’Ecologie relationnelle à l’école
«Le jeu est la respiration de l’effort,
l’autre battement du cœur,
il ne nuit pas au sérieux de l’apprentissage,
il en est le contrepoint.
Et puis jouer avec la matière
c’est encore nous entraîner à la maîtriser.»
Daniel Pennac
Les enfants jouent avec des objets recyclés, propres et sécurisés, sélectionnés par notre association et validés par nos clients
l’enfant Acteur & Auteur de son environnement
Un accroissement significatif de l’inclusion sociale
Constructions, scénarios & personnages inventés.
Avec la Boîte à Jouer Ecolo,
l’enfant donne libre cours à sa créativité spontanée
Ce faisant l’enfant :
trouve ses propres solutions,
fait des essais et des tentatives sans être évalué,
abandonne son projet, sans risque d’être en échec,
collabore ou pas au gré de sa spontanéité,
vit des conflits et des prises de risques,
sources d’évolution et de transformation
répond librement à ses besoins de mettre en scène des situations vécues,
apprend et comprend à son rythme,
cultive un sentiment de joie et d’accomplissement,
construit, de l‘intérieur, son estime de lui.
Les Impacts pour l’école
Une réduction de 50% à 70% des accidents et des blessures mineures enregistrés
Une réduction des accidents et incidents dans la cour
Une meilleure disponibilité pour l’apprentissage académique
Un accroissement des collaborations et de l’inclusion sociale
(âges, classes sociales, genres)
Des enfants et des adultes plus heureux à l’école
Une contribution directe au développement durable
Découvrez notre campagne de financement participatif de 2014 :
Découvrez les Scrapstore Playpods anglais :
Notre association soutient l’article 31 de la CIDE :
Nous soutenir ?
Nous contacter : contact@jouerpourvivre.org
